Dosen PGPAUD FKIP UNJA Latih Guru Gunakan Gimkit dan Orang Tua Awasi Gadget Anak

Dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Jambi (UNJA), melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Aula TK Negeri Sungai Bengkal, Kabupaten Tebo, Provinsi Jambi, pada 22 Agustus 2026.

Kegiatan ini mengangkat dua tema utama, yakni pelatihan pemanfaatan media Gimkit untuk memperkuat keterampilan guru dalam merancang asesmen formatif berbasis digital serta pelatihan digital parenting melalui aplikasi Google Family Link untuk mengawasi penggunaan gadget pada anak usia dini.

Kegiatan tersebut bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi digital guna mendukung pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Selain itu, pelatihan ini membekali orang tua dengan pengetahuan mengenai pendampingan dan pengawasan penggunaan gadget agar lebih aman, terarah, serta sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak.

Tim pengabdian dipimpin oleh Uswatul Hasni, M.Pd., dengan anggota Prof. Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M.Si., Akhmad Fikri Rosyadi, M.Pd., Rizki Surya Amanda, M.Pd., Winda Sherly Utami, M.Pd., Sri Indriani Harianja, M.Pd., Annisha Erdaliameta, M.Pd., Asih Nur Ismiatun, M.Pd., Nyimas Mu’azzomi, S.Ag., M.Pd.I., dan Laila Fitriana, M.Pd.

Kegiatan ini disambut baik oleh Kepala TK Negeri Sungai Bengkal, Mainofriwita, S.Pd., Gr. Peserta kegiatan terdiri atas guru dan orang tua murid dari sejumlah taman kanak-kanak di Kecamatan Sungai Bengkal.

Dalam pelatihan Gimkit, para guru diperkenalkan dengan pemanfaatan media berbasis gim untuk merancang asesmen formatif digital yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Penggunaan media tersebut diharapkan dapat membantu guru memantau perkembangan belajar anak sekaligus meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

Sementara itu, melalui pelatihan Google Family Link, para orang tua diperkenalkan dengan fitur pengawasan penggunaan gadget, termasuk pengaturan batas waktu penggunaan perangkat dan pengelolaan aplikasi.

Pengetahuan tersebut diharapkan membantu orang tua mendampingi anak dalam menggunakan teknologi secara bijak, sekaligus menjaga keseimbangan antara aktivitas digital, bermain, belajar, dan interaksi sosial.

Melalui kegiatan ini, tim PkM PGPAUD FKIP UNJA berharap sinergi antara guru dan orang tua semakin kuat dalam mendukung pendidikan anak usia dini.

Pemanfaatan teknologi digital diharapkan tidak hanya menunjang proses pembelajaran, tetapi juga membantu menciptakan lingkungan yang aman, menyenangkan, dan mendukung tumbuh kembang anak secara optimal di era digital. (*)